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檢察職業(yè)是什么樣?一群中學(xué)生跑到了內(nèi)蒙古自治區(qū)檢察院

發(fā)布于:2020/9/11 10:53:00  瀏覽:602次

2019年9月,李琪林在內(nèi)蒙古呼和浩特市第二中學(xué)開講秋季法治課時,與同學(xué)們相約,來年九月,請大家到自治區(qū)檢察院走一走、看一看,再與大家共敘法治情懷、青春夢想。

2020年9月8日,呼和浩特市第二中學(xué)26位學(xué)子應(yīng)約來到自治區(qū)檢察院,與他們的法治副校長、自治區(qū)檢察院檢察長李琪林通過觀摩庭審、圍坐交流等方式,共享了一場不同尋常的法治盛宴。

從曾經(jīng)的課堂講授到現(xiàn)在的現(xiàn)場體驗,從曾經(jīng)的你講我聽到現(xiàn)在的互動交流,從曾經(jīng)的法治進校園到現(xiàn)在檢察院建起法治教育基地,法治教育提質(zhì)升級,別開生面......

檢察初體驗

同學(xué)們首先參觀了12309檢察服務(wù)中心,近距離了解了檢察機關(guān)面對面服務(wù)群眾流程,體驗了12309檢察服務(wù)中心信、訪、網(wǎng)、電四位一體的便民工作模式。隨后參觀了內(nèi)蒙古檢察史陳列館,了解了我國第一個民族自治區(qū)的成立、自治區(qū)檢察署更名為自治區(qū)檢察院,以及全區(qū)檢察機關(guān)從1978年恢復(fù)重建到進入新時代蓬勃發(fā)展的歷史進程,感受了幾代內(nèi)蒙古檢察人薪火相傳、持續(xù)奮斗的使命擔當,以及全心全意為人民服務(wù)、為經(jīng)濟社會發(fā)展大局履職盡責的檢察初心。

一群中學(xué)生為什么跑到了內(nèi)蒙古自治區(qū)檢察院(3).jpg

揭開檢察面紗

學(xué)生們來到內(nèi)蒙古檢察大數(shù)據(jù)中心后,開啟了對法律職業(yè)、檢察職業(yè)的浸入式體驗之旅。大數(shù)據(jù)中心是一個集辦案、指揮、交流、展示、宣傳為一體的多功能、現(xiàn)代化應(yīng)用服務(wù)中心,可以實現(xiàn)跨層級、跨系統(tǒng)、跨業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)共享和交換,實現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一指揮。大家通過案件辦理與輔助辦案系統(tǒng)初步了解了檢察官的辦案流程,切身感受了大數(shù)據(jù)與辦案深度融合帶來的便利。之后,大數(shù)據(jù)中心連線庭審現(xiàn)場,學(xué)生們觀摩了一起公開審理刑事案件的庭審實況。檢察官通過具體案件的辦理,向大家解讀了刑事案件庭審流程、刑事訴訟程序、被告人應(yīng)當享有的訴訟權(quán)利,講解了檢察官如何審查辦案,精準適用法律以達到追訴、懲罰犯罪的目的等內(nèi)容。

一群中學(xué)生為什么跑到了內(nèi)蒙古自治區(qū)檢察院(2).jpg

再結(jié)共建碩果

在自治區(qū)檢察院青年活動室,李琪林與呼和浩特市第二中學(xué)校長王文梅共同為青少年法治教育基地揭牌,自此,以未檢多功能法治教育廳、內(nèi)蒙古檢察史陳列館、庭審實訓(xùn)課堂為依托的三點多面一體的青少年法治教育基地正式啟用。這也為檢校共建再添碩果。今后,基地將惠及更多莘莘學(xué)子。全區(qū)檢察機關(guān)依托未成年人案件辦理,結(jié)合自治區(qū)邊疆少數(shù)民族地區(qū)特色,深入開展形式多樣的未成年人法治教育和犯罪預(yù)防工作,覆蓋學(xué)校3100余所,服務(wù)師生家長170余萬人。在“法治進校園”工作中,全區(qū)三級院檢察長帶頭履職法治副校長,“走出去”“請進來”,以多種形式宣講法治,受到學(xué)生們的歡迎。

一群中學(xué)生為什么跑到了內(nèi)蒙古自治區(qū)檢察院(1).jpg

踐行法治課堂承諾

圍坐交流時,同學(xué)們心中的小問號終于有了出口,他們踴躍地向“李老師”提問:“您是如何看待法理情的關(guān)系?”“怎么界定正當防衛(wèi)?”“未成年人刑事責任年齡有可能下調(diào)嗎?”“對冤假錯案怎么處理?”“針對網(wǎng)絡(luò)上存在的人肉搜索與網(wǎng)絡(luò)暴力,法律怎么保護個人隱私?”“法律為什么不能成為更高的道德標準?”……

李琪林、自治區(qū)檢察院檢委會專職委員馬迎春和在場的檢察官憑借多年的學(xué)術(shù)積累、豐富的實務(wù)經(jīng)歷,從法理學(xué)、部門法再到社會倫理道德,直面當前存在的社會問題、法律問題,開誠布公、侃侃而談。

“法理情是相通的。法治應(yīng)當是良法與善治的結(jié)合,在大的法律框架下,法理情應(yīng)該是一致的……”

“近日,兩高一部發(fā)布了依法適用正當防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見,提出對于符合正當防衛(wèi)成立條件的,堅決依法認定,切實矯正‘誰能鬧誰有理’‘誰死傷誰有理’的錯誤傾向,堅決捍衛(wèi)‘法不能向不法讓步’的法治精神……”

“犯罪低齡化的趨勢明顯,有一些國家對刑事責任年齡進行調(diào)整,我國也在探討,但這項工作非常復(fù)雜,需要各方面的綜合評估……”

“冤假錯案原因很多,有錯誤理念、有法律認知、有辦案人員素質(zhì)問題,也有辦關(guān)系案、人情案、金錢案的原因。但遲來的正義也還是正義。我們對造成冤假錯案構(gòu)成犯罪的就要追究……”

現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍,同學(xué)們仔細聆聽、認真記錄,時而傳出熱烈的掌聲,時而發(fā)出會心的笑聲。交流將近90分鐘,學(xué)子們意猶未盡。

活動最后,李琪林衷心地希望同學(xué)們在這人生中最美好的年華,樹立正確的人生觀、價值觀,堅定理想信念,持之以恒鉆研,努力增長才干,錘煉高尚品格,增強中華民族共同體意識,踐行“守望相助”理念,努力成為國家和社會的有用之才、棟梁之才,在建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,貢獻智慧力量!

這次法治體驗活動效果怎么樣?

學(xué)生蔣思聰表示,通過今天的活動,讓我真正從內(nèi)心開始敬畏法律和法律精神。這次活動并不像死板的課堂教學(xué),更多的是一種社會實踐,不止帶給我們知識,更多的是一種體會,同樣具有課堂效果。在以后的生活中,我們更要維護社會的公平正義,而我也想了解更多法律知識和法律文化,來豐富我的精神世界。

學(xué)生劉鴻德表示,這堂課不僅是一堂體驗課,更是我們?nèi)松械谋匦拚n,讓我知道法律不是高高在上,而是在生活中無處不在。掌握法律是我們青年人必備的技能。我們不能超越法律,不能越過底線,我們應(yīng)該拿起法律的武器,合法地保護自己的正當權(quán)益。希望我能做法治之光,為中國法治貢獻一份力量。

二中教師趙建國表示,以前的法治教育都是在課堂上,或者停留在書本上,今天帶著學(xué)生們坐在檢察官旁邊,聽他們講發(fā)生在身邊的法律事,學(xué)生們的感受會更深一些,對于法律的了解也會更深刻一些,這種實踐活動非常有意義。

王文梅表示,這次體驗活動,通過面對面的交流解決了同學(xué)們對法律認知的困惑。知法才能用法,希望能有更多學(xué)生走進檢察院,與檢察官進行交流,帶著問號來,帶著收獲走,也希望同學(xué)們抓住寶貴的學(xué)習(xí)機會,增長法律素養(yǎng),學(xué)會用法律保護自己。

據(jù)了解,自治區(qū)檢察院、呼和浩特市檢察院經(jīng)與校方協(xié)商,已經(jīng)決定面向呼和浩特市第二中學(xué)高一年級開設(shè)法治選修課。法治選修課的增設(shè),既是法治進校園的一種全新嘗試,更是青少年法治教育工作常態(tài)化的有益探索。(記者史萬森通訊員沈靜芳圖片:鄭維孔德?lián)P)

(來源:法治日報——法制網(wǎng))


來源:內(nèi)蒙古長安網(wǎng)
責任編輯:徐琢

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